Kurze Entwarnung für zeitgeplagte HR-Experten und Personalentwickler: Sie müssen keine 700 Seiten durchackern, sondern können sich gleich auf das Kapitel “Lernen im Unternehmen” stürzen. Das macht etwa ein Drittel des Buches aus. Die anderen Teile widmen sich den Bereichen “Schule” und Hochschule”. Auch hier gibt es für Praktiker Wichtiges zu lernen, etwa wenn Thomas Schmid über den Zusammenhang von Emotion und Lernen bei Schülern schreibt und den Schülern nebenbei mehr zutraut, als so mancher, der in den Feuilletons die Angst vorm Digitalen schürt. Personaler werden nochmal klarer sehen, wieviel “digitale Kompetenz” die Mitarbeiter von morgen mitbringen und im Gegenzug von Unternehmen auch erwarten.

Es ist ein großes Verdienst der Herausgeber und Ergebnis von deren jahrelanger Vernetzungsarbeit, dass sie für das Kapitel “Lernen im Unternehmen” hervorragende Autoren gewinnen konnten. Es sind zumeist Praktiker, die in Unternehmen von SAP bis Deutsche Bahn zeigen, was heute möglich ist. Thomas Jenewein von SAP schreibt kenntnisreich über die “Herausforderungen für das Arbeiten und Lernen in der Zukunft” und dass die Debatte eben nicht bei einigen Stereotypen über die “Millennials” endet, sondern da anfängt, wo es um Inklusion, Transparenz und letztlich um den Wandel von einer “Lernkultur” hin zu einer “Firmenkultur” geht.

Ganz konkret auf die Entwicklungsfelder der inner- und übertrieblichen Bildungsanbieter gehen die Autoren um Sabine Seufert und Christoph Meier vom SCIL in St. Gallen ein. Sie geben denen, die sich nach Ulreich als “Business Partner” verstehen, eine komplettes Modell zur Neuausrichtung der Mitarbeiterentwicklung an die Hand, das schrittweise vom formellen Lernen zum informellen Lernen führt. Wertvolle Einsichten aus der Praxis liefern Andreas Eckelt und Carlo Matthias Enk. Beide haben mit den Projekten “Next Education” und “New Learning Lab” der Deutschen Bahn die Fühler in die nahe Zukunft ausgestreckt. Und sie zeigen nebenher, dass “Change” auch in einem Unternehmen mit über 300.000 Mitarbeitern möglich ist.

Management-Journal-Fazit: “Kompetenzentwicklung im Netz” ist ein Thema, das natürlich auch im Netz intensiv bearbeitet wird. Die Leistung der Herausgeber besteht darin, Personalentwicklern die aktuellsten Strömungen und Denkrichtungen zu präsentieren. Es ist ein ideales Buch für alle, die sich mit der Zukunft der betrieblichen Weiterbildung befassen – und nicht die Zeit haben, an den laufenden Debatten über Corporate Learning im Netz teilzunehmen.

Wolfgang Hanfstein, www.Management-Journal.de

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Erfolgreiches Demografiemanagement

Die demografischen Herausforderungen nehmen in dieser Ausgabe einen breiten Raum ein. Nach der allgemeinen Einführung in das Thema lernen HR-Manager in den Fachartikeln, wie sich die verschiedenen Teilaspekte konkret bewältigen lassen. So beleuchtet beispielsweise ein Beitrag die Vor- und Nachteile von altersgemischter Teamarbeit und beantwortet die Frage, wie eine Führungskraft das optimale Arbeitsergebnis aus dieser Konstellation erzielen kann. Ein anderer Artikel geht auf die Installation und aktuellen Probleme eines betrieblichen Gesundheitsmanagements unter Einbeziehung gerade auch älterer Arbeitnehmer ein. Wie auch in allen anderen Kapiteln profitieren Personalmanager hier von der besonderen Kombination aus Beiträgen aktueller Forschung und Artikeln von Personalverantwortlichen aus anderen Unternehmen.

Internationalisierung richtig nutzen

Einen weiteren Schwerpunkt dieser Ausgabe bildet die Internationalisierung der Personalentwicklung. Welche Auswirkungen hat das in den Medien als Globalisierung bezeichnete Phänomen auf den Handlungsspielraum von Human Resources? Wie können Talente erfolgreich auch international eingebunden werden? Wie lassen sich Mitarbeiter gezielt durch internationale Einsätze fördern? Diese Aspekte werden von vielen Praktikern aus unterschiedlichen Unternehmen ausführlich beschrieben.

Moderne Lernformen einsetzen

Personalentwicklung wäre ohne Fortbildungsmaßnahmen für die Mitarbeiter nicht denkbar. Doch auch hier macht die Digitalisierung nicht halt. Internet und Vernetzung ermöglichen völlig neue Ansätze für Lernplattformen und Fortbildungsangebote. Der richtige Einsatz dieser anderen Medienformen erfordert während der Konzeption und Durchführung eine andere Herangehensweise des HR-Managers. Auch diesem aktuellen Thema widmen die Herausgeber einige Fachbeiträge.

Management-Journal-Fazit: “Personalentwicklung” bietet HR-Managern und Personalleitern auf über 300 Seiten aktuelles Wissen und Denkanstöße für die tägliche Arbeit. Die Artikel bieten einen hohen Praxisbezug und werden durch zahllose Diagramme und Schaubilder anschaulich illustriert. Und die aktuellen Literaturhinweise am Ende eines jeden Kapitels vermitteln genügend Anregungen für die Vertiefung des Stoffs. Ein rundum gelungenes Jahrbuch, dem viele Leser zu wünschen sind.
/Stephan Lamprecht

Karlheinz Schwuchow, Joachim Gutmann (Hrsg.):
Personalentwicklung – Themen, Trends, Best Practices 2016, Haufe 2015

Alle lieferbaren Ausgaben von “Personalentwicklung 2016” bei managementbuch.de

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