E-Learning ist heute unverzichtbar. In Zeiten flexiblen Arbeitens wird es unrealistisch und teuer, alle Mitarbeitenden zu einem bestimmten Termin an einen Ort zu bitten, um Präsenzveranstaltungen durchzuführen. Zugleich passt E-Learning in die moderne Arbeitswelt und zu Bedürfnissen der Lernenden. Wie sich digitales Lernen in einem Unternehmen einführen, umsetzen und ausbauen lässt – genau das wollen die beiden Autorinnen Franziska Melzig und Guy Fischer in „E-Learning mit Plan“ verraten.
Vom historischen Überblick zum aktuellen Stand
Das Buch startet mit einem kurzen Rückblick auf die Geschichte des E-Learnings und die technischen Schwierigkeiten, die es in einer Zeit mit sich brachte, als Computer weniger leistungsstark waren und auch die Anbindung an das Internet schwieriger war. Im Anschluss werfen die Autorinnen einen Blick auf den Status quo.
Lernmanagement-Systeme als strukturelle Basis
Um strukturiert E-Learning einzuführen, raten Melzig und Fischer zur Nutzung eines Lernmanagement-Systems. In diesem zweiten Kapitel verraten sie, was es damit auf sich hat und welche Vorteile mit der Nutzung verbunden sind.
Pädagogische Ansätze und Contentformate
Welches Contentformat eignet sich zur Vermittlung welchen Stoffes? Welche pädagogischen Ansätze gibt es in der Welt des E-Learning und wie halten diese die Motivation hoch und beeinflussen den Lernerfolg positiv? Darum geht es im ebenfalls praxisnahen dritten Kapitel.
Im weiteren Verlauf werden die Chancen und Vorteile des E-Learning ausgelotet – wie Skalierbarkeit, Kosteneffizienz und Personalisierung von Inhalten.
Hindernisse und Lösungsansätze
Natürlich gibt es bei der Einführung und Nutzung von E-Learning potenzielle Hindernisse und Stolpersteine. Genau diese werden kenntnisreich im fünften Kapitel angesprochen, bevor es dann im sechsten Kapitel eine Reihe von Best-Practice-Beispielen gibt.
Management-Journal-Fazit: Das Buch löst seinen Untertitel ein: Es ist ein praktischer Wegweiser durch die Welt des E-Learning. Eine solide Arbeitsgrundlage und ein Ideenratgeber für alle, die sich mit der Weiterbildung in Unternehmen beschäftigen.
Stephan Lamprecht
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Lesbarkeit
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Nutzwert
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Anspruch
Unser Fazit
Das Buch löst seinen Untertitel ein: Es ist ein praktischer Wegweiser durch die Welt des E-Learning. Eine solide Arbeitsgrundlage und ein Ideenratgeber für alle, die sich mit der Weiterbildung in Unternehmen beschäftigen.
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